大千教育集团(股票代码:870769)
陕西大千教育管理股份有限公司
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8月17日,应陕西大千教育管理公司董事长吴恒莉女士邀请,世界园长大会首席代表、幼发拉底教育集团董事长贺光辉先生莅临大千教育进行访问交流。贺光辉先生是中国及世界范围内著名的幼儿教育专家、学者、企业创始人,在幼儿教育领域具有非凡的影响力。在Keylight全脑教育福田万科基地,贺光辉先生奉献了一场别开生面的、以幼教成功学为主题的主旨演讲。贺董事长用生动形象的语言、真挚的感情、深入浅出的事例、独特的个人魅力感染着在场的每一位听众。通过贺董事长的演讲,在座的教师骨干对自己所从事的幼教事业有了更深刻的认知,对所从事幼教事业的信念更加坚定。在过程中,来自大千教育旗下全脑教育部和学前教育部的骨干教师也和贺董事长进行了卓有成效的沟通,贺董事长也针对沟通过程中骨干教师们提出的问题给予了中肯的建议。贺董事长讲到,做为身兼众多头衔和职务的人,他自己一直没有模糊自己最核心的定位:幼教老师。首先要坚定的相信,幼教老师是世界上最好的职业;其次,每日梳理自己,不是简单的记录工作,而是梳理一日工作的得与失,在第二天改进前一日的工作,做到每天都比前一天的自己进步一点点;第三是要与比自己成功的人在一起,跟他们学习,激励自己。贺董事长还讲到,如果想向成功的人看齐,就一定要先坚持学习成功人士的方法论、价值观,先将被动的模仿变成习惯。久而久之,习惯成自然,也就拥有了通向成功之路的内在驱动力。在热烈的气氛中,大家讨论的问题也...
发布:2018/08/21
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转自陕西省民办幼儿园联盟金云萍秘书长:祝贺西安脑科学研究院即将落地高新!这是永康书记在大力发展陕西科技型企业和民办教育的一个标志性的举措。同时,也是西安教育科技发展研究院借鉴深圳成功模式的引进。“脑科学·硬科技·一带一路大战略”也是第一次聚焦陕西民办教育市场。永康书记的西商会让全国各领域大佬和行业精英高度关注西安的发展,并积极参与深入其中。大千教育董事长吴恒莉女士力邀中国脑科学计划负责人之一谭力海教授,深圳脑科学研究院院长贾少微博士,管黎华院长等一众科学家院士,将深圳科爱脑科学研究院落户西安,这将是从医学、科学、教育等多领域跨学科的高屋建瓴,里程碑式的推动陕西民办教育市场的发展。是用科学助力0-13岁婴幼儿、青少年不同关键期的成长,这是功在千秋利在当代的大好事,更是重新定义民办教育,教育是最廉价的国防!民办教育的品质发展充份凸显国家实力。2018年8月7日,深圳科爱脑科学研究院专家组一行七人抵达西安高新区管委会,对西安脑科学研究院落地项目进行考察和座谈。在高新区管委会投资委工作人员陪同下,专家组成员首先参观了西安脑科学研究院计划入驻园区—西安环普科技产业园。环普科技产业园是陕西省西安市“十二五”重点建设项目,是西北最大的科技研发园区,汇聚了华为研究院、中软国际研发中心等国内顶级研发机构。西安脑科学研究院在园区落地,将会进一步加强园区软实力硬科技建设。之后,专家组...
发布:2018/08/14
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未来教育是什么样的?未来学习的特点是什么?“如果你想造一艘船,不要抓一批人来搜集材料,不要指挥他们做这个做那个,你只要教他们如何渴望大海就够了。”这应该是未来教育的目的和本质。伴随脑科学时代来临,所有的优质教育都应是建立在脑科学研究基础上的核心素质教育。《教育家》杂志七月重磅推出“脑科学与教育”特别策划,全刊围绕“儿童青少年脑发育全景图普”“脑科学与学习变革”“脑科学与情绪调控、社会性发展”“脑科学与学科教学”等主题,约请了北京大学、北京师范大学、华东师范大学、香港大学、中科院等大学及科研机构的专家学者,用科普的表达方式为大家分享当今“脑科学与教育”研究的前沿信息和新发现,以及脑科学对教育教学、学生学习带来的改变。01将脑与认知科学的成果应用于教育:国家需求与国际趋势党的十九大报告明确提出,到2035年我国基本实现社会主义现代化。要达到国家现代化这个目标,教育应率先现代化。而教育的现代化必须遵循人的发展规律、学生发展的规律、教育教学的规律,必须培养学生的问题解决能力、创新能力。因此,对未来教育和未来学习的前瞻设计是当前我国教育发展的重要问题。未来教育是什么样的?未来学习的特点是什么?这些问题受到了当前世界各国、联合国教科文组织的高度重视,以应对科技社会发展的挑战,培养21世纪所需要的高素质人才。关于未来教育、未来学习构想有很多,其中有一个角度是将脑与认知科学的成果应用于教育。各国对...
发布:2018/08/13
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为了加强国际幼儿教育交流,促进陕西民办幼儿园进一步繁荣发展,2018年8月7日,中日幼儿园管理经验交流研讨会在西安欧亚学院体育馆隆重召开。本次研讨会由西安欧亚学院、陕西教育考试与评价委员会学前教育分会、陕西民办幼儿园联盟主办,陕西学前教育师范学院、陕西大千教育集团等单位协办,特别邀请了日本享誉世界的两所代表性幼儿园领军人物,分别是东京藤幼儿园加藤积一园长和大阪大东幼儿园野口大仁园长进行国际幼儿园先进教育理念和管理经验分享。虽然天气炎热,本次研讨会仍然因其高规格而吸引了陕西、甘肃、河南、四川、宁夏、广东等近十余个省份的1300多名园长和教师参会,并且吸引到众多学前教育专业的高校积极参加,如陕西师范大学、陕西学前师范学院、西安文理学院、欧亚学院等高校的近百名专家和学者参会,以及省内100所左右的公办园、省级示范幼儿园园长和骨干教师也参加了会议。大阪大东幼儿园野口大仁园长在为时一天的会议中,首先,东京藤幼儿园加藤积一园长以“体验式教学如何落实到建筑环境设置和教育教学管理中”为主题,深入探讨了中国和日本幼儿园各自的优势和劣势。之后,大阪大东幼儿园野口大仁园长以“全脑教育在幼儿园阶段开展的重要性”为题目,阐述了所有优质教育都应建立在脑科学研究基础之上的重要观点,并且将中国Keylight全脑教育的发展案例作为中国全脑教育的重要成果进行了对比分析。本次研讨会上,欧亚学院人文学院院长陈阳女士在大...
发布:2018/08/13
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小主,您的葡萄熱了,葡萄架下的荧光派对活动人数:30组家庭活动时间:2018年8月19日14:00-19:30出行方式:自驾活动费用:课1节+298元/组(两大一小、餐费、萄葡一盒)活动地点:西咸新区葡小海原生态葡萄园扫码了解详
发布:2018/08/10
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前言:2018年8月7日,由陕西大千教育发起成立的深圳科爱脑科学研究院专家组在西安市委书记王永康书记批示下,应西安市高新区管委会邀请来到西安,就西安脑科学研究院项目落地事宜进行座谈。期间,专家组专程考察西安曲江二小,并和积极推进全脑教育的闫丽娟校长团队进行深入讨论和交流。 2018年8月7日上午,深圳市科爱脑科学研究院首席科学家谭力海博士、管黎华博士、吴恒莉院长等专家莅临曲江第二小学,就青少年脑科学发展与研究进行了考察调研。深圳科爱脑科学研究院是国内首屈一指的脑科学研究院,集聚中美日多国交叉学科的顶级专家。本次访问是在王永康书记的批示下,应西安高新区管委会邀请就西安脑科学研究院项目落地事宜进行座谈而来到西安。首席科学家谭力海博士是国际神经科学学会主席,也是中国国家脑科学计划华南地区唯一入选专家。研究院科学家一行在阎利娟校长的陪同下,参观了校园,实地查看并听取了阎利娟校长关于二小办学理念、课程设置和活动实施的介绍之后,对曲江第二小学特色鲜明的校园文化、科学前沿的教育教学理念给予了高度评价,对曲江第二小学以儿童兴趣驱动的探索性学习这一基于脑科学的教育教学课程理念深感震撼,对学校在教育与脑科学方面的培训和探索大加赞赏。随后,科学研究院专家们与曲江第二小学领导进行了友好热烈的座谈。双方就基于脑科学的青少年智力开发、脑科学在基础教育中的实践与发展交流了看法,畅谈如何将脑科学方面的研...
发布:2018/08/10
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8月3日,由中国发明协会和中国下一代教育基金会发起组建的儿童创造力发展国际联盟成立大会暨中国下一代教育基金会“新儿童计划”启动仪式在中国儿童中心成功举办。联合国教科文组织协会世界联合会主席迪伦德拉•巴特纳哥发来贺电,来自全国各地的高校、科研院所的专家学者和一线教师500余人齐聚一堂,共同探讨学前创新教育的新挑战、新方向和新对策。陕西大千教育管理股份有限公司董事会秘书何昕代表机构参加本次大会。“儿童是国家的未来,民族的希望,创新教育要从娃娃抓起。”第十届全国人大常委会副委员长顾秀莲出席成立大会,代表中国关心下一代工作委员会向儿童创造力发展国际联盟的成立表示热烈祝贺,提出以立德树人为根本,鼓励、支持和发展儿童的创造力,是国家创新发展的需要,是新时代赋予我们的使命。联合国教科文组织协会世界联合会荣誉主席、国家总督学顾问陶西平指出,和我国高校、中小学相比,学前儿童创造力发展还没有得到足够重视。他强调,儿童创新教育不是超前教育,也不是要儿童创造出多少新东西,而是要保护孩子的好奇心、进取心,责任感,培养他们良好的思维习惯和行为习惯,促进他们快乐成长,为幸福人生奠定基础。联盟成立大会后,举行了中国发明协会学前创新教育分会首届理事扩大会议,中国发明协会党委书记余华荣、中国发明协会副理事长唐大力出席并宣布成立首届理事会的决定。随后,中国发明协会学前创新教育分会首任会长程淮详细介绍了分会筹建情况和今后...
发布:2018/08/10
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昨日,西安教育局下发《西安市2018年进一步治理义务教育“大班额”实施方案》,要求2018年秋季新生开学一年级、七年级不再出现56人以上大班额现象;8月25日前全面消除66人以上超大班额。01合理划分学区  严格按照招生计划控制班额市教育局要求,根据适龄儿童、少年人数和分布状况、学校标准班额,合理划分学区,确定义务教育公办学校学生就近入学。同时,根据学区内学生变动情况,适时调整学区范围,以平衡各校生源。坚决杜绝无序、有偿招生现象。每年招生前,通过多种方式向社会公布学区划分、入学资格、报名材料、报名时间、咨询电话、投诉电话和投诉信箱等信息。严格按照招生计划,有效控制班额。同时,要规范民办学校办学行为。按照市教育局制定的义务教育民办学校招生政策、措施和办法,切实保证招生工作各个环节公平、公正、公开、透明,接受社会监督。02严禁学生非正常流动 严格控制校际间流动市教育局要求严格学校学籍管理,加大学生流动的宏观调控力度,严禁学生非正常流动,严格转学的条件和程序,对已经达到规定班额上限的班级,原则上不再接收转学学生。进一步规范转学行为,严格控制校际间学生流动。要求各区县建立大班额情况摸底排查机制,逐校全面排查义务教育大班额的数量与分布情况。排查工作要覆盖城乡所有义务教育学校,分城区、镇区、乡村不同区域,分56人以上大班额和66人以上超大班额不同情况进行统计。排查工作以区县...
发布:2018/08/07
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教育部下达最新通知,下学期,孩子们的课本将发生很大的变化。通知内容信息量较大,小编这里整理出了与我们息息相关的几条:1.下学期开始,小学1-3年级,语文、道德与法治全部使用全国统一的部编版教材。2.初中7年级至9年级,语文、历史、道德与法治全部使用统一的部编版教材。3.2019年秋季新学期开始,全国所有中小学生的语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。语文课本变天,一年级就有《论语》!语文新教材有什么值得家长关注的重大变化呢?大量增加古诗文,新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇,增加87%。初中语文的古诗词增加51%,明年高考要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70篇。细心的家长会发现,小学一年级语文教材语文园地里设有《日积月累》,是要求孩子背诵并测验默写的。这一栏里经常会出现文言文,一年级下册已经要求背诵并理解《论语》选段“敏而好学,不耻下问”了!增加课外阅读,最明显的是初中阶段,名著阅读已经是必考内容,并有指定书目,小学新教材里也增加大量课外阅读要求。最明显的变化就是,现在的语文老师都会要求孩子每天必须阅读30分钟以上。语文那么重要,变化那么大,该怎么学?数学刷几张卷子,多做一些题,成绩也许就能提高,可语文呢,可能你刷一年的题,也未必有效果!越来越多的陪读家长已经意识到:语文,是最难学好的一个科目,是见效最慢的科目,也是对教师功力要求最高的一个科目!中高考再次证明:语文才...
发布:2018/08/01
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无论是在幼儿园和家庭,还是在幼小衔接机构中,不少成人都简单地将幼小衔接视为提前学习小学学业知识和熟悉小学课堂规则,以“抢跑”姿态来帮助儿童做入学准备。这种短期主义做法常以牺牲儿童的游戏时间和全面发展为代价,对儿童的终身发展是不利的。我们应当立足儿童终身可持续发展来规划幼小衔接工作,不仅要考虑儿童入小学初期的适应问题,还要考量儿童小学后期及毕业之后的发展问题。人的可持续发展是指具有全面、长久与强劲的发展能力。在终身学习时代,教育应该促进人的可持续发展,既满足个体在当下的发展需要,又保证其身心和谐、均衡与持久的发展不受伤害。个体的发展如同一个发展链条,上一阶段的发展是下一阶段的基础,下一阶段的发展是上一阶段的延伸。“抢跑”进入小学,往往伴随着幼儿园教育阶段的部分空缺或质量缺损。这种空缺或缺损使得个体在幼儿园阶段的某些发展需要难以得到满足,自然就破坏了小学阶段教育的基础,给儿童小学阶段的学习埋下了隐患。例如,游戏体验不充分、运动能力发展不足等,这些都会对儿童小学适应和终身发展造成不可弥补的遗憾。基于儿童终身可持续发展来规划幼小衔接工作,幼儿园、小学和社会教育机构应形成教育共同体,致力于提升那些对儿童终身发展有重要价值的品质。首先,成人应致力于提升儿童的学习品质,而不是让儿童提前学习小学学业知识。学习品质不是儿童获得的知识与技能本身,而是获得知识与技能的过程与方式。通常,学习品质包括好奇心...
发布:2018/07/30
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水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香!2018年7月2日下午,伴随着一曲动感的音乐,西工大国润园的全脑宝贝们的第一期结课典礼拉开序幕!家长代表原昊然爸爸,付梓淳妈妈,赵柏睿妈妈一句句简单却又真挚的话语让我们真切的体会到家长对于我们全脑教育的认可!从最初的选择、过程中的配合以及今天的参与无不显示着对孩子无限的关怀和对孩子未来发展的重视程度。经过一个学期的全脑课程学习,每一个孩子都有了各方面的进步和提升!正如红红老师说的那样,作为国润园校区的第一届任课教师,我们是荣幸的。同时作为keylight全脑学院国润园校区的第一届学员,他们是幸运的,因为他们比同龄的小朋友多了一段全脑教育的经历!不仅得到了最先进的脑科学教育熏陶,逐渐养成了谦逊有礼的素养,而且在自信心、心理承受能力、记忆力、专注力、逻辑思维能力等方面都有了很大的突破!颁发结课证书,发放满勤宝宝奖励是对孩子们的认可与鼓励!一个学期的时间过得很快,相信宝贝们都是收获满满。在这个激情似火的夏日,孩子们不仅收获知识、收获能力、收获荣誉,还有大大的惊喜和快乐等着大家一起去寻找。在红红老师的一声令下,结课典礼的游戏篇“水世界大战”在阿星老师的主持下开始啦!迷宫探秘、瞬时记忆、疯狂拼摆。每一项活动真是“速度与激情”结合体!尤其在迷宫环节家长组,第一名画完迷宫的家长欢呼雀跃时,大家通过团队协作取得胜利时,遇到困难互相鼓励继续前进的时,我们看到了真正的全...
发布:2018/07/27
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日前,教育部办公厅发布了《点击此处查看原文:关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》,通知要求各地应开展专项治理,严禁幼儿园教授小学课程内容,对于提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的,要坚决予以禁止。通知一经报道,立即引发了网友的热议,记者采访了西安的部分家长、老师,看看他们怎么说。幼儿园张老师:很多小学一年级的孩子一开学,老师只用两周的时间就讲完了拼音、汉字、加减法,家长担心孩子基础打不好,就只能在校外报幼升小衔接班。我认为这不是幼儿园的问题,应该调整的是小学低年级的课程设置。幼儿园袁老师:掌握“度”很重要,不要强迫孩子去学,要在游戏中吸收。对于孩子年龄小不能消化所学知识,老师会根据孩子的掌握情况和课程的难易程度酌情教授,游戏+学习的方式,学中玩玩中学,大多数孩子都能学会。幼儿园李老师:现在的家长选择幼儿园首先看教学质量,因为私立幼儿园会给即将进入小学的孩子做承接教学,所以现在很多家长也都愿意多花钱上私立幼儿园了。小学包老师:幼儿园应该循序渐进的培养孩子的学习习惯,对小学学习也是有利的。现在的孩子上幼儿园时会大多学一些简单的拼音、算数、英语,在一年级教学过程中,我们也会更详细、系统化的讲解知识。小学一年级在教数学方面侧重的是方法,孩子在幼儿园则学得比较笼统,多数是“知其然”但 “不知其所以然”。家长发愁:幼儿园不让学 小学不深教 孩子怎么办张女士:我家大宝被一所...
发布:2018/07/27
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