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本课程设置根据幼儿大脑特征,充分挖掘孩子的潜在能力,以高速大量无意识的方式,通过如阅读、图画、语言、动手能力等方面的学习,  训练孩子学习能力和行为,逐步培养起良好的学习习惯,为小学的学习和生活打下良好的基础。【课程对象】:  5-7岁幼小过渡期的孩子【课程目标】:  课程中使孩子们获得知识不是最终目的,重要的是通过潜能开发,对孩子的注意力、记忆力、思维能力进行专业特色培训,使孩子们学会观     察,善于思考,调动孩子的主观能动性,激发孩子的学习积极性。帮助孩子更好的适应小学阶段的学习,为小学学习做好充分的准备。【课程要点】:  根据大脑智能发展规律,传授孩子上小学前应掌握的所有基础概念内容,培养孩子上名校前应具备的思维能力和思维方式,养成良好的学习习   惯。【课程内容】:  以全脑开发为主线,结合中国教育特色,融入名牌小学考试题及中国小学授课内容。【课程设置】:  每节课50分钟,全程15-20个环节,共计96课时,每班6名学生,采用小班制精品授课。
发布:2018/01/18
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