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2018 - 09 - 12
点击次数: 29
众所周知,早教对孩子的影响是十分重要的,而早教的目的并不仅仅是学习知识,更重要的是抓住宝宝成长的关键期,充分挖掘孩子的潜能。父母亲该如何给孩子选择一个好的早教机构呢?一个好的早教机构则是帮助家长在宝宝成长的适当时机,通过外界刺激来促进孩子各种能力的挖掘,这种刺激包括大运动、精细动作、视觉跟踪、内耳平衡节奏、语言、接受指令能力等方面的训练。在这些刺激下,宝宝的先天反射能力、空间感、身体协调能力、精细...
2018 - 08 - 29
点击次数: 23
时间很快,一转眼就到了9月开学季啦!很多小宝宝要面临人生当中第一次“上学”,要说不紧张激动不太可能。可是比起孩子们的担忧或者紧张,做粑粑麻麻的应该更紧张吧?担心孩子还没为上学做好准备,担心孩子在学校不能照顾好自己,不能和同学老师和睦相处,担心孩子在学校受欺负,担心孩子哭……其实“开学”是孩子和父母需要共同面临的一道坎,既是孩子走向独立的第一步,也是父母对孩子逐渐放手的第一步。如何让这个过程发生的更...
2018 - 08 - 08
点击次数: 38
每一位做爸爸妈妈的,都会特别爱自己的孩子,然而并不是每一位孩子,都能够理解爸爸妈妈对自己的爱。有些孩子在成长的过程中,不仅会变得越来越叛逆,还会变得越来越反感爸爸妈妈的一些行为。这样的孩子长大之后,不仅会越来越远离自己的爸爸妈妈,还很难拥有一颗孝顺爸爸妈妈的心。爸爸妈妈的晚年生活,跟孩子爱不爱自己、有没有一颗孝心有很大的关系。所以做爸爸妈妈的一定要从小就让孩子明白爸爸妈妈的爱,只有这样孩子才会体会...
2018 - 08 - 07
点击次数: 30
宝宝要上幼儿园了,无论对于宝宝还是宝爸宝妈,都是一个考验。不过在宝宝上幼儿园前需要准备一些东西。那么上幼儿园前,宝宝需要准备什么?一起来看看吧。 1、表达能力上: 考察宝宝表达身体感到不适的能力,例如能否表达疼痛、尿湿、口渴、上厕所等。 宝宝表达身体不适能力很重要,因为幼儿园的老师不可能时刻关注到每一个孩子,对孩子身体和性格的了解也没有家长那么仔细,所以宝宝需要具备这种表达能力才可以安全...
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对于早教父母们早已经不陌生,在这里也不熬述太多。那么,在狭义概念的早教中,各位父母知道如何为1岁的宝宝进行早教嘛?小编今天就为各位家长们查阅并研究了大量资料后,为大家呈现。早教其实就是根据宝宝的成长规律来进行早教。那我们现在最需要知道的是,1岁的孩子他的健康标准是什么?谁都不希望了自己的宝宝比其他的宝宝弱小,只要达到了这个健康发育的标准我们家长就算是合格的,其次在早教上我们还需要了解另外的一个重要标准,宝宝在1岁时的身心的特点是什么?  只要知道了这个阶段的成长特点,就可以根据宝宝这个特点重点进行早教。       1岁宝宝的健康身体标准小编为...
发布时间: 2018 - 01 - 25 点击次数: 35
截至日期:
随着脑科学的发展越来越成熟,父母们对于早教越来越重视,因为都明白早教对于人一生的影响是多么巨大。在狭义的早教概念中,人类的大脑在0-9月这个阶段是成长发育启蒙基础阶段,做好这个阶段的早教工作,就是打好了宝宝生长空间的基础。可怜天下父母心,没有哪个父母希望自己的宝宝输在起跑线上。那么在这个重要的阶段父母们应该做些什么呢?首先这个阶段的早教简单的划分为两个阶段(0-6个月起步阶段,7-9个月启蒙阶段),因为这时的宝宝在0-6个月和7-9个月有不同的身体反应,所以要分为两个阶段的早教。接下来小编为各位父母整理了这两个阶段宝宝的早教方式和方法。1.宝宝0-6个月的早教心理特征:这个阶段的的宝宝,刚刚来...
发布时间: 2018 - 01 - 25 点击次数: 37
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叶圣陶先生曾说过一句话“身教最为贵,行知不可分”“无语”的言行比“有声”的道理会更容易影响孩子的成长  孩子成长的过程中,家长是孩子的第一个老师,也是最重要的老师。“孩子的坏习惯,必定来自于家长本身”,“这孩子家教不好”“子不教,父之过”,从古至今,无论社会怎样发展,教育的根基在于父母身上,在于家庭生活当中。   @五岁的诺诺说“妈妈为什么说自己五分钟回来,但是现在已经一小时了还没有回来?”@两岁的乐乐得不到喜欢的东西就会摔东西@冰冰的妈妈说“孩子今天问我为什么我不吃胡萝卜、菠菜,当时的我不知道怎么回答”@路上孩子不管不顾的乱跑、打闹 ...
发布时间: 2018 - 01 - 22 点击次数: 38
截至日期:
爱因斯坦曾说“人类最伟大的发现之一就是对大脑无限潜能认识人类在未来面临的最重要的问题就是对大脑潜能的充分开发” 上篇我们写到3岁之前的孩子应该去开发潜在能力。我们都知道人类的左右脑是有回路连接的,随着大脑突触的碰撞与链接,大脑的网络会不断发育,之后的路径就会越来越粗。 左脑相连右半身的神经系统,掌管着右半身运动、知觉、右耳、右视野、语言能力(其中包括着说话、领会文字、数字、作文、逻辑、判断、分析、直线等方面) 右脑相连左半身的神经系统,掌管着左半身左耳、左视野、图像、情绪(其中包括鉴赏绘画、音乐、韵律、想象、颜色、大小、形态、空间、创造力、情绪处理等方面)...
发布时间: 2018 - 01 - 15 点击次数: 44
截至日期:
1、 给予刺激语言的刺激比正确发音更重要。请用孩子可以听懂的方式,选择合适的词语,不断的告诉小孩这是“爸爸”、那是“花花”等……不是要说正确,而是要刺激孩子语言习惯的发声行为。2、 重复示范促使孩子学习语言的动机,要从简单明晰的发音和行为用语开始,多次强调和示范。3、 认真倾听婴幼儿时期所熟悉的语言并不多,使用起来难免错误百出,不必当时一再纠正。用孩子习惯、喜欢、放松的表情和态度来应对,保护他们表达的信心。4、 创造交流的氛围说话的意念来自愉快的气氛。所以要尽可能让孩子在充满活泼、愉快的气氛中进行谈话。借由温馨的心灵交流,来辅助婴儿学习语言。
发布时间: 2018 - 01 - 11 点击次数: 22
截至日期:
为了教育孩子我们绞尽脑汁做得更多可为什么到最后他们却找不到自己生活的意义?当“空心病”成为社会焦点不由让我们反省我们的教育究竟哪里出了错?今天为大家推荐的TED演讲或许能告诉你治疗的良方……Julie Lythcott Haims——如何培养成功的孩子 01  过度参与我们花大量精力去参与到孩子的人生、教育以及养育过程用督促、哄骗、暗示帮忙、唠叨、甚至讨价还价等各种方式期望他们做到完美 02 清单式童年在清单式童年中长大的孩子失去了自由休息、基本的生存能力除了成绩,他们看不到自己的价值也看不到自己的人生目标 03 枯萎的孩子被学习压得喘不过气的孩子心理脆弱,精...
发布时间: 2017 - 12 - 21 点击次数: 92
截至日期:
全脑教育培训是什么呢?全脑教育培训就是全脑功能开发、全人教育教学。以“终身学习和终身发展”的育人、发展人、提高人的综合素质的全人教育为中心的教学模式,树立教育是为了“整体的人”的发展的教学观念,将德、智、体、美、劳、心统一在教育教学活动之中,统一在学科教育之中,教单科育全人全脑培训是全新的教学模式。从事全脑教育培训,教师、学生、家长以及社会都必须转变教学观念,变以传授知识为中心的课堂教学模式,为以“终身学习和终身发展”的育人、发展人、提高人的综合素质的全人教育为中心的教学模式,树立教育(包括学科教育)是为了“整体的人”的发展的教学观念,全脑培训将德、智、体、美、劳、心统一在教育教学活动之中,统...
发布时间: 2017 - 02 - 02 点击次数: 57
 
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