陕西大千教育管理股份有限公司
13720657586何先生

COMPANY NEWS 新闻资讯

0-3岁孩子的婴幼儿教育重任谁来担当?

来源:
日期: 2018-06-08
作者:

全国政协委员、浙江省教育厅副厅长韩平曾经谈到“2017年我国新生儿人口1723万,其中二孩人数883万,占出生人口的51.24%。由于3岁以下婴幼儿照护服务短缺,一方面对婴幼儿早期发展不利,另一方面也造成了女性就业压力,家庭抚育成本增加。但婴幼儿早期发展涉及生理、社会、情感、语言、认知等方面,3岁以前是关键期,必须要重视起来。” 3岁以前是儿童脑力发育的关键时期,早在100多年前,生物学家进化论的创始人达尔文的家中来了一位客人,她是专门来请教达尔文先生的,他问到:“什么时候开始培养孩子最好?”。达尔文问客人:“您的孩子现在多大了?”客人答道:“还不到两岁半呢。”达尔文惋惜地说:“夫人,您已经迟了,快迟了两年半啦。”也就是说,在三岁以前就应当对孩子进行全脑开发!


今年,韩平向全国政协提交了一份《政府主导、社会参与,着力破解婴幼儿照护和儿童早期教育服务问题》的提案。他提到,受强化学前三年教育和“二孩”政策的影响,目前需要优先保证学前三年的教育资源供给,在一定程度上弱化了对3岁以下婴幼儿照护和早期教育服务的资源供给,婴幼儿照护存在着社会需求强烈、资源严重不足、缺乏监管主体和行业规范等问题。


“当前人民群众对婴幼儿照护和早期教育服务有着异常强烈的需求,但关于0-3岁婴幼儿的托育服务,城乡两级分化明显。”全国政协委员、民进中央副主席朱永新说,当前,农村年轻父母外出务工者较多,婴幼儿托育服务的重担更多落到了老人身上,他们充满了无力感;而城市家庭虽然普遍重视孩子的早教问题,但却伴随着巨大的育儿焦虑,“不让孩子输在起跑线上”的城市父母愿意投入重金把孩子交给各种早教机构,以求占得先机。


而城市父母花大钱真的能买来安心与放心吗?情况似乎并不乐观。

“当前由于需求原因,各类民营的托育机构和亲子机构发展速度很快。当中既有品牌连锁机构,还有众多无品牌、‘作坊式’的机构。由于监管主体缺乏,有些民营机构以逐利为唯一目的,虚假宣传,置科学育儿于不顾,严重影响婴幼儿的健康成长,出现了一些负面事件。同时,民营托育机构的场地规范标准、从业人员准入条件、卫生许可要求、质量监管等在很多地方还处于无序状态。”韩平说。


如何治理?在韩平看来,解决好婴幼儿照护和早期教育服务问题,应按照“政府主导、部门协作、社会参与”的原则。


“政府要从婴幼儿早期发展的重要性和可持续发展的角度独立规划,制定配套的法规和规范性文件;同时成立专门的领导小组或部门,统筹卫计、教育、工商、民政、妇联、财政等部门形成合力,避免责任分散和监管缺位。同时要加大财政投入,通过购买服务的方式,大力推进社会力量开办公益性托育机构,提供可信赖的、优质的、灵活的托育服务。”韩平说。


    Keylight全脑教育全脑开发课程体系由全球专家团队引进国际潜能开发实践经验,结合中国本土实际精准研发而成,旨在通过对儿童的全脑开发,赋予孩子终身学习和进步的能力,为国家培养栋梁之才。你还在等什么?全脑开发培训地址:

   

Keylight全脑教育西安高新校区

电话:029—89563345

地址:西安市高新区科技路西口唐南香榭商铺3楼

Keylight全脑教育西安经开校区

电话:029—86557735

地址:西安市未央区凤城七路荣华北经城北区

Keylight全脑教育西安曲江校区

电话:029—89667233

地址:西安市曲江新区曲江极地海洋馆东北角




相关新闻 / News More
作者:
发布时间: 2020/04/26
点击次数: 0
“你所谓无聊的家,正是别人回不去的家,答应我们,别出门。”疫情面前,没有谁是一座孤岛不哭,我的祖国。公元2020年除夕前一天,疫情蔓延,武汉宣布“封城”。全国多个城市陆续进入一级防控状态。(封城后的武汉)这是21世纪以来,冠状病毒家族第三次肆虐人类世界。2003年和2012年,SARS病毒(严重急性呼吸综合症病毒)和MERS病毒(中东呼吸综合征病毒)曾分别突然降临人类世界,给中国和中东地区留下了至今尚未痊愈的伤疤。如今武汉蔓延的新型冠状病毒引起的肺炎疫情,正在威胁中国乃至全世界人类的健康。(SARS病毒三维模型)(MERS病毒)面对命运发出的责难,我们别无选择,只能接受这样残酷的考验。习主席亲自挂帅,国务院成为疫情最高防疫总指挥部,总理马不停蹄奔赴武汉查看疫情,一场自上至下,自下而上的全国疫情抗击战就此打响。情况远远超出我们的想象,武汉疫情截止目前还在扩散、蔓延。至正月初十,全国确诊新冠病患者已过2万人。无论是耄耋老人,还是懵懂幼童,每天无不关注着我们这只被炙烤在烈火上的大公鸡,只希望每天睁开眼看到的是数字的缓慢增长,因为我们知道,数字背后受难的不是别人,而是我们的同胞。弱者可以在灾难面前发出叹息和怨怼,甚至流下绝望和无助的眼泪。但是那些被迫担起重担的强者没有哀叹和自我怜惜的时间,他们争分夺秒地与死神和灾难抢夺着生命。不是英雄无泪,而是他们哭不出来,也没有时间哭……武汉抗疫紧急关头,外患接踵而至。2月3日,香港数千名医护人员罢工,成为以“专业”著称的香港医护史上的耻辱一天。然而诚如网友所言:“他们在组织罢工的时候,我们医院都建好了三家。”对比参照,在武汉肆虐的疫情面前,我们可爱的医护人员用生命和行动践行了希波拉底誓言,他们是当之无愧的“最可爱的人。”因为疫情,因为中国正在挺直的脊梁,接下来,我们的祖国会在问责、质疑、打击和排挤中艰难迈步。诚如世界和各国有识之士的感慨。面对疫...
作者:
发布时间: 2020/04/23
点击次数: 0
2020年一场突如其来的疫情,各行各业受到了前所未有的冲击和挑战,全国的教育领域也大都放缓了发展步伐。大千教育集团Keylight脑科学教育的发展步伐却并没有停歇,不断深化推进教育合作洽谈签约。据悉,大千教育是国内从事教育脑科学研发起步最早,拥有2000+自主知识产权,覆盖0-13岁全产业链课程体系的民族品牌。大千教育深度参与了教育部学校规划建设发展中心“未来学校研究与实验计划”课程体系建设,在全国近百所小学及幼儿园开展脑科学课程。自2019年面向全国开放0-3岁脑科学托育课程以来,吸引了全国各地具有前瞻性的教育培训机构前来洽谈与签约,携手共建具有中国特色的教育脑科学发展战略蔚然成风。4月22日上午大千教育集团与陕西嘉祥教育集团签署“全脑壹家”托育课程合作协议,并就幼托小学一体化脑科学课程合作达成战略合作协议,签约仪式在大千教育集团总部会议室隆重举行。嘉翔教育集团作为陕西知名教育集团,拥有五所高端品质幼儿园,以及自然教育农业体验园、小学教培中心和6000平方米的高端托育中心。此次签约,标志在严酷的疫情冲击下的市场环境中,匠心、专注、坚持仍然是优质教育品牌的共同价值观。合作双方将携手为托育中心和幼儿园共同打造具备核心竞争力的差异性服务项目,为更多的托幼家庭提供教育脑科学服务。大千教育集团董事长吴恒莉及CEO何昕、学前教育部总监吴成玲女士参加了本次签约会。会上吴总特别感谢了嘉祥教育集团董事长潘长虹女士对Keylight品牌的信任,并表示大千教育致力于提供优质并具有核心竞争力的教育脑科学内容,并将通过高效的服务和培训,为合作内容的实施提供有力保障,推动教育脑科学的全面发展。大千教育将充分发挥多年来积累的内容和资源优势,通过入园培训,实地督导,检查考核等形式,与嘉祥教育集团共同打造出优质全脑托育品牌。大千教育成立十二年,潜心钻研,完成具有中国特色的教育脑科学体系,拥有0-13岁的“...
作者:
发布时间: 2020/04/20
点击次数: 0
晴耕雨读,暮省晨参。疫情挡不住我们前行的脚步,距离隔不了我们对孩子的爱。我们在这里,讲述青春故事,歌唱奋斗无悔。舞动生命热情,描绘热爱之美。我们在这里,同台竞技,绽放精彩自我。互取所长,成长为爱护航。自疫情发生以来,大千教育Keylight幼教老师们用“隔离病毒、不隔离爱”的信念开展了数百期线上亲子课程陪伴活动,陪伴着全国的无数家庭充实的度过了这段非常时期。在疫情期间,幼儿老师为全国的小朋友们录制丰富多彩的生活、游戏、语言、音乐等活动视频,一遍一遍......所有的老师们精进技能,只为给孩子更适合的教育。Keylight幼教老师们时刻准备着,用学习做自我更新,以饱满的状态迎接宝贝们的归来。为了给老师们搭建一个展示自我,家园共育的舞台, 大千教育Keylight学前教育示范基地发起了《“微”力无限 “课”尽精彩——Keylight幼儿教师微课大赛》, 让我们用成长的力量等待春暖花开,和孩子们重聚幼儿园。大赛目标1.通过本次微课大赛,进一步推动课堂教学改革的进程,充分展示多媒体教学在教学中的巧妙融合新途径。2.提高教师制作和运用微课的兴趣和能力。3.创新教师培训形式,提升教师信息技术应用能力,促进教师专业发展,搭建教师教学经验交流,进一步丰富幼儿园生成性教学资源库。参赛内容要求1.“微课”内容选择:参赛教师应依据学科《课程标准》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为基本理论依据,聚焦幼儿园教育中幼儿、教师或家长遇到的实践或理论上的重点或难点问题,以展示解决问题途径和方法为主题,结合当前的课堂教学方向,自选内容,精心备课,充分合理运用各种现代教育技术手段及设备,设计微课程。主要包括幼儿园一日在园生活活动、集体教育活动、区域活动和户外活动、全脑五育课程、全脑潜能开发课程等内容。2.“微课”录制流程:自我介绍—选题介绍—内容展示—展示结束。视频示范参赛内容规范1.手机高清模式拍摄,将手机...
作者:
发布时间: 2020/04/10
点击次数: 0
2020年4月9日14:00,教育部学校规划建设发展中心、未来学校研究院、北京国育世纪科技发展有限公司、中国教育智库网借助云平台联合发布“未来路线图”实验学校发展指南1.0,开启未来学校新篇章!陕西大千教育管理股份有限公司全体高管通过网络平台共享了这一振奋人心的时刻。“未来路线图”实验学校发展指南1.0(简称《指南》)的发布对我国教育在新时代下的发展和构建有着重要的引领意义和指导作用,不但具有前瞻性,也具备实操性,是我国教育沿革的又一里程碑。发布会上,教育部学校规划建设发展中心主任陈锋在《指南》正式发布前,回顾了《指南》制定的历程和初衷。为贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神,加快推进教育现代化,探索符合未来教育发展要求的新型学校构建模式,推动中小学和幼儿园形态变革,2017年以来,教育部学校规划建设发展中心和未来学校研究院用了近三年的时间,从理论研究、专家队伍、知识成果、力量汇聚等方面推进知识成果产出,为“未来路线图”实验学校这颗种子的孕育成形奠定了基础。归根到底,《指南》为“数智时代”的未来学习者勾勒了未来学校的发展路径和建设模式蓝图,助力新时代教育的发展。线上发布会上,教育部学校规划建设发展中心及未来学校研究院的相关领导、云平台演播室的与会专家、学者和各地教育行业领导,就《指南》的核心框架内容进行了解读、论证。横向上,为构建未来学校指明了方向:即以校长与教师发展、课程和教学创新、学习场景重构、测量评价建设和学习生态融合五个实验方向为切入点(如图1)。纵向上,为未来实验学校的落地实施给予支撑,构建了“核心变革层—重点突破层—外延拓展层”三层实验体系,建立高维时空的知识数据世界,打造新场景、新课程、新学习、新技术、新流程为一体的“五新”学校(如图2)。(图1“未来路线图”实验学校实验方向)(图2 “未来路线图”实验学校实验体系构架)《指南》立足“数智时代”,以《中国教育现...
扫码关注我们 24 服务热线: 400-115-1055 专注的企业,只做专业的事,更懂得为您提供优质方案
电话029-86683809
邮箱:keylight@aliyun.com
地址:西安市凤城七路与永徽路十字路口向南50米

邮编:330520
Copyright ©2017 陕西大千教育管理股份有限公司
犀牛云提供企业云服务