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2017年11月18日，由西安交通大学深圳研究院、深圳市科爱脑科学研究院主办，全脑科学与人工智能研究中心、陕西大千教育管理股份有限公司、深圳市科迈爱康科技有限公司等单位承办的“IBSS 2017第二届国际脑科学峰会”在深圳市虚拟大学创业园隆重举行。它通过脑科学研究和教育之间的相融共生、全脑教育与人工智能的跨界融合等重大课题的研讨，为中国脑科学计划的推进注入了强心剂。
正是在这种振奋人心的前景下，12月3日--12月5日，Keylight全脑教育特别邀请国际英语专家-日本儿童英语研究所的小豆澤宏次老师、中国早教智囊团金牌讲师刘薇老师，为Keylight英语教师及国内全脑潜能英语界的同行做了一场全脑潜能英语教育理念培训，旨在全面提升大家的理论素养和专业技能，从而更好地将全脑潜能英语的理念、课程传递给家长和孩子，培养真正的双语人才，推进全脑潜能英语教育的快速发展。
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小豆澤宏次
Keylight全脑学院特聘专家
日本儿童英语专家
Palkids教材英语教师
日本儿童英语研究所教务总监
Palkids教材研发制作人
Palkids线上课程总负责人
在教学、教师培训、家长沟通方面
有着20多年的丰富经验
刘薇
中国早教智囊团金牌讲师
萨提亚亲子关系执行师
拥有太平洋萨提亚学院（SIP）
国际萨提亚模式训练专业证书
连续两年被评选为
“全脑教育十佳园长”
参加此次培训的除了Keylight的全脑潜能英语教师们，还有来自杭州、黑龙江、广州、等各省的全脑幼教机构老师。
培训内容分为全脑潜能英语专业理念和课堂实操两个板块。在理论方面，培训中小豆泽老师围绕“如何才能很好地掌握一门语言”给现场的老师进行了详细深入的讲解和指导。他提到“perception(认知) before（之前） production(产出)”也就是说，想掌握一门语言，认知比说更重要。关于如何给孩子创造语言环境，小豆泽老师以幼儿掌握汉语为例，全面地剖析了母语式学习的重要性和轻松灵活性，让很多老师恍然大悟。在实操方面，大家一起观看老师的现场演示，针对各个环节提出自己的疑问和见解，然后由小豆泽老师逐一进行点评，让大家对课程环节、操作方法等有了进一步深刻的认识。
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培训现场，小豆泽老师，也针对老师们在教学中遇到的问题，做出了生动的解答。也让大家对全脑潜能英语理论基础、核心本质和发展目标有了更深的认识。同时培训过程中小豆泽老师还演示了英语教材PALKIDS ,I CAN READ的使用方法，以及使用过程中的具体注意事项。这也帮助老师们更加清晰的指导家长们正确的在家中给孩子营造良好的英语学习环境。同时在课堂中更有效的引导孩子输出。
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培训中，刘薇老师以“用母语的方式学习英语”为主题，给现场的老师进行详细的讲解。通过给大家讲解语言频率，认知词汇的方法，语言学科特点等具体内容。让在座的老师更加坚信，应用科学的方法，也可以帮助孩子做到学习英语像学习母语一样容易。
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老师们都在认真的做笔记。部分老师也是带着家长在指导孩子学习英语的过程中遇到的困惑而来，希望专家老师给予科学的指导。
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为期两天的全脑潜能英语培训结束后，各位老师都纷纷发表了，培训后的心得体会。
来自黑龙江的邓老师是这样写到的："首先感恩这次非常有料的培训，孩子学习英语的理念已经完全通透了，真心的感受到keylight全脑教育的老师和专家们都是有爱，有教育情怀的一群人，我愿加入，成为一员，为孩子的英语学习助力，帮助更多的家庭受益。”
来自广州的兰老师是这样分享的：”参加全脑潜能英语培训已经第四次了，每次都有新的收获。本次培训通过解疑，回答的互动方式，更加有效帮助老师们掌握教学方法。”
来自杭州的陶老师分享此次培训心得：”培训中的交流环节做的特别好，兼顾了教学和运营层面。分享了部分日本园所的教学实例，对比分析，有助于帮助国内园所找到适合的运营模式。“
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两天的培训在丰富趣味的讲解和积极的学习互动中结束，学员们纷纷表示受益良多，增加了对于所从事的事业的高度使命感和责任感，对于全脑潜能英语行业未来发展也更坚定了信心。我们更相信，通过Keylight全脑教育的共享、指导和引领，中国全脑教育行业的师资将获得迅速发展，全脑教育的热潮必将燎原华夏，塑造出更多优秀的最强大脑，将为复兴中国培养出更多创新型人才。这，正是强国梦的基石。