Keylight资讯丨脑科学时代强势到来，成为未来教育主旋律——深圳脑科学课程汇报会圆满成功

2019 年 1 月 12 日Keylight 脑科学课程教学成果汇报会在深圳市南山区科创学校成功举行。

2018 年 9 月 Keylight 脑科学课程正式进驻深圳市南山区文理实验学校(集团)三所公立学校。通过前沿的脑科学教育理念，紧张愉快的授课方式，跟踪青少年脑力开发成果的动态过程，建立青少年发育发展的脑科学定量指标体系。

本次脑科学课程成果汇报会特别邀请到教育部学校规划建设发展中心中国教育智库网运营中心、中国现代教育研修中心未来学校研究院办公室主任牛志强;深圳市南山区教科研中心主任余耀贤;深圳市南山区文理实验学校(集团)校长吴希福及其各分校副校长、骨干教师;深圳市神经科学研究院副院长杨立梅;深圳市科爱脑科学研究院院长贾少微;西安交通大学深圳研究院院长管黎华;大千教育集团董事长、深圳市科爱脑科学研究院执行院长吴恒莉; Keylight 全脑教育特聘国际专家高岡譲、Keylight 全脑教育研发中心主任郑小红等顶级教育专家、脑科学专家、脑医学专家参加会议并进行评价。

吴希福校长致辞

南山文理实验学校教育集团吴希福董事长首先致辞，他表示，未来教育必须具备跨界与融合的理念，包容与开放的思想，激发和唤醒孩子潜能，培养与世界接轨的创新型人才。引进 Keylight 脑科学课程以来，学生的综合能力得到明显提升，脑科学课程新颖并且科学的教学方法及教育理念，使广大家长朋友们真切的感受到孩子们积极活跃的学习状态和变化。

进入 21 世纪，世界各国对于未来教育的探索与实践愈加深入。教育学家、脑科学家、心理学家、医学家及教育工作者一致认为未来的教育一定是建立在科学基础上的脑科学教育，培养能够适应未来社会发展的人才。2017 年 10 月 10 日教育部学校规划建设发展中心正式发布了《未来学校研究与实验计划》，提出在新的时代背景下，应用新理念、新思路、新技术，面向未来推动学校形态变革和全方位改革创新。2018 年 5 月 13 日由华东师范大学主办的“脑科学与教育 创新”论坛对未来教育和教育创新进行了深入讨论，各位专家一致认为教育工作最重要的是要尊重教育规律，而尊重教育规律在很大意义上就要尊重人脑的发育发展规律;特别是在创新成为时代最强音的今天，吸取和利用好脑科学的最新成果，教育创新才能获得成功，未来教育才能成功。

贾少微博士演讲

成果汇报会上，深圳市科爱脑科学研究院院长贾少微博士进行《教育脑科学与未来20年创新人才布局》主题演讲。演讲揭示了人工智能发展的新形势，并阐述了脑科学与未来教育之间的重要联系。他强调，基于大脑“用进废退”的法则，遵循脑的发展规律进行的科学教育，是培养各领域创新型人才的必由之路。

成果汇报会的高潮是来自文理实验学校、科创学校、文理一小三所小学的45 名学生通过视觉追踪和直观像、听解训练、迷宫三个环节的展示，学生们迅速的反应和极高的完成度使在座观众惊叹不已。Keylight 全脑教育特聘国际专家高岡譲表示这些环节只是脑科学课程的一部分，通过这些训练，使孩子们大脑的各功能区块平衡协调发展，提高记忆力、想象力、专注力、观察能力、思考能力、推理能力、速读能力、空间识别能力、认知能力、判断能力、行动能力等，为家庭和社会培养身心健康、德智体美劳全面发展的全人格人才。

牛志强主任发表总结

最后，教育部学校规划建设发展中心中国教育智库网运营中心，中国现代教育研修中心未来学校研究院办公室牛志强主任发表总结讲话。牛志强主任指出:世界各国都在关注未来教育的发展方向和切入点。近年来我国科学家也不断发声，表示基于脑、适于脑、促进脑的教育是中国未来教育的重要特征。深圳市南山区和大千教育开展脑科学教育和未来学校领域探索实践的深入合作，取得了阶段性的成果，且成果喜人。目前，教育部学校规划建设发展中心和Keylight 脑科学课程研发机构大千教育，携手成立了未来学校脑科学教育研究院，并将以此为契机共同推动基础教育的改革，在未来教育领域进行更为广泛的合作，加速完成中国教育现代化建设的宏伟目标。