本课程设置根据幼儿大脑特征，充分挖掘孩子的潜在能力，以高速大量无意识的方式，通过如阅读、图画、语言、动手能力等方面的学习， 训练孩子学习能力和行为，逐步培养起良好的学习习惯，为小学的学习和生活打下良好的基础。【课程对象】： 5-7岁幼小过渡期的孩子【课程目标】： 课程中使孩子们获得知识不是最终目的，重要的是通过潜能开发，对孩子的注意力、记忆力、思维能力进行专业特色培训，使孩子们学会观 察，善于思考，调动孩子的主观能动性，激发孩子的学习积极性。帮助孩子更好的适应小学阶段的学习，为小学学习做好充分的准备。【课程要点】： 根据大脑智能发展规律，传授孩子上小学前应掌握的所有基础概念内容，培养孩子上名校前应具备的思维能力和思维方式，养成良好的学习习 惯。【课程内容】： 以全脑开发为主线，结合中国教育特色，融入名牌小学考试题及中国小学授课内容。【课程设置】： 每节课50分钟，全程15-20个环节，共计96课时，每班6名学生，采用小班制精品授课。
发布：2018/01/18
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