我能说起初参加《全脑之星》比赛是我期盼已久的事吗？当浙江卫视正在热播《最强大脑》时，我就幻想着，我的孩子能否有机会参加此类的比赛，来展现下自我？因为在孩子大概2岁半左右就开始在威海悦阅乐中心上全脑课，一直到现在6岁。学了这么久是否可以通过这样的比赛能更好的验证一下孩子的真正实力呢？所以当《第三届全国全脑之星》海选招募时，我就积极的带孩子去中心报名参加，儿子也主动的选择参加两项（智能和记忆）。
通过了海选就开始进入，迎战一个月后的复赛训练中。训练期间智能拼板还算顺利，速度不是最快，大概在前3或4名的水平。但记忆训练时，看其他小朋友很早就拿到老师的各项通关证书，让一直都自信满满，很有优越感的儿子，很受伤。突然说“不想参加比赛了，自己达不到那些优秀小朋友的能力，要退出。”此时的我开始着急，也责怪自己太高估自己的孩子了，也反思自己平时的行为和教育哪里出现问题了？说实话参加这次比赛虽然很积极的参加，但我对他到底能走多远，我也没底；另外我自己也是有点小私心的：因为身边的亲戚朋友一直都不认可，我的教育选择，我想证明给他们看看。如今比赛还没正式开始，儿子就开始打退堂鼓，难道我的教育真的失败了？眼看复赛日期临近，于是我赶快调整思绪，一边暗暗鼓励自己，一边劝儿子试一下，给自己个机会。努力一下坚持到最后，不管结果如何，我们都欣然接受。
9月26日复赛，早晨我和儿子若无其事，悠闲的吃完早饭，看了一集动画片后赶往赛场。因时间充裕，儿子找相熟的小伙伴们一起疯玩起来。我只希望他能以轻松的状态，顺利的完成整个比赛，没有其它奢求。当前一秒钟还满头大汗的和朋友们疯玩，下一秒钟老师带他们进场比赛，儿子瞬间进入真空世界，双手协调，才思敏捷的应对着2项比赛。
复赛取得了双料冠军的好成绩，给了我一个大大的惊喜，同样也给了他很大的信心与勇气。赛后他跟我说“现在看记忆原来也不是那么的难，原来我也是可以做到的！”如此感想比拿到名次都让我欣慰！
紧接着要进行决赛选项，我征求他的意见，是否要继续？他很坚定的告诉我“要”，并继续坚持参加2项（智能和记忆）。为避免旧事重演，我跟他说：“下面的训练肯定要比之前的更累，比赛难度也会增加，确定要继续吗？”他仍然很坚定的说：“虽然我可能还会有小小的退缩，但我一定会坚持下来的”。果不其然比赛增加了难度，（智能变成盲拼，记忆由原来的数字编码又转换成扑克牌），一切都是新知识，新难点，必然的训练力度也增加了一倍。这次训练期间，由于不舍得儿子那么辛苦，和一直都不完全赞同我教育观念的孩他爸，站出来阻碍训练，让不太坚定的儿子多了不训练的理由。就这样小家伙虽然偶尔冒出“逃跑”的念头，但都及时的调整了状态，最终遵守了自己的承诺，坚持完成了这次的训练。（此处是应该给他点个赞的！）
10月22日威海赛区的决赛，儿子取得了记忆组亚军，智能组季军的成绩。我很开心，不在于奖项，而再于他再次的成长， 懂得了坚持，懂得了遵守承诺，懂得了即便被人超越，也会坦然接受（在以前，如果有人超过了他，比他强，会很生气，会发脾气） 威海决赛后，当知道自己可以去西安参加全国总决赛时，悄悄的跟我说：“妈妈，如果我去西安能拿到奖杯就好了。”我回答他“可以啊，那我们就为这个目标一起努力吧！”27号我们全体队员一起赶赴西安，下了飞机我们就马不停蹄的赶往大赛指定赛场进行彩排。彩排后我隐约感觉他的状态不是很好，我没有多说多问，也没有强迫他练习，只让他早点休息。28号早晨起床，我和他沟通，才说自己有点紧张，我安慰他，“不要多想，拿奖是次要，只要认真发挥好自己就可以了。” 下午比赛候场时，我看他还是有点小紧张（不停的吃手），此时的我也紧张到心跳加速，心脏都快蹦出嗓子。但计时员带他上台入场就位，裁判员喊“选手10秒准备”时，儿子很快进入到全神贯注的应战状态，音乐“duang”一声响，只见他有条不紊的快速摆放着每一张牌，紧接着胸有成竹的拍下计时器，示意答题完毕。在这一刻，虽然还不知道结果如何，但我已经认定我的儿子就是最棒的！当裁判员铿锵有力的宣布“薛子淇，所有答题都正确无误，无犯规”时，我已瞬间变成迷妹，崇拜这个小家伙，能在这样的大舞台，如此淡定，沉着，冷静，泰然处之的应对这一切，让妈妈着迷，更值得妈妈学习！ 最终他也如愿以偿的拿到了梦寐以求的人生中的第一个奖杯――全国总决赛记忆组亚军。
比赛虽已结束，但这一路走来，孩子收获的不仅仅是荣誉，还有这不可替代的宝贵经历，更珍贵的是收获了那么多一起同甘共苦的“战友情”。我也庆幸自己当初的选择！在此我也要感谢威海悦阅乐中心的涂馆长，为我们孩子提供了这么一个开发潜能，展现自我价值的平台和机会。更要感谢一路耐心陪孩子辛苦训练的暖心可爱的羊羊老师，和陪伴孩子们成长全能型的小宇老师，不但为每个孩子制定科学训练计划，还帮家长医治“各种情绪疑难杂症”，为家长，孩子鼓劲。正是因为有你们的默默付出，才能有孩子们今天的荣誉，家长们的骄傲。 衷心希望能通过这样的比赛让更多的家长和孩子，认识了解并走进全脑教育的大家庭中来，让更多的孩子成为全脑教育的受益者！相信孩子，相信孩子的潜能是无限的！